Sperimenta la Realtà Virtuale in aula per un apprendimento immersivo
Il Politecnico di Milano ha allestito due laboratori di Realtà Virtuale (VR) per supportare l’attività didattica, uno nel Campus Leonardo e uno nel Campus Bovisa. Ciascun laboratorio è dotato di 15 postazioni VR, ognuna composta da un visore Oculus Quest 2, controller e computer fisso.
Lo spazio è organizzato in 15 aree di lavoro individuali, garantendo agli utenti la libertà di movimento necessaria per un’esperienza immersiva sicura e confortevole. Grazie ai visori, gli studenti possono esplorare ambienti virtuali interattivi, mentre gli speaker audio integrati amplificano il coinvolgimento. I controller permettono di navigare e interagire con gli oggetti virtuali, con un feedback aptico che rende l’esperienza ancora più realistica.
Sperimentare la Realtà Virtuale in aula è cruciale per l’innovazione nell’ambito educativo: consente agli studenti di apprendere in modo più coinvolgente e pratico, abbattendo le barriere tra teoria e applicazione. La possibilità di interagire direttamente con simulazioni e scenari complessi apre nuove prospettive di apprendimento, rendendo concetti astratti più comprensibili e migliorando la formazione nelle discipline tecniche e scientifiche.
Per approfondire le sperimentazioni svolte puoi leggere il libro “Due anni di laboratori VR”, scaricabile qui: